Laboratorio dedicato a migranti e richiedenti asilo che utilizza un approccio multisensoriale allo scopo di favorire l’apprendimento funzionale della lingua italiana.
Il workshop è centrato sulle motivazioni relazionali e affettive dei partecipanti.
Il rapporto insegnamento/apprendimento nell’ambito dell’educazione significa ex-ducere, cioè tirar fuori. Ma nel tempo questo ex-ducere si è trasformato in un indurre qualcosa nel discente: anche senza cattive intenzioni, forse inconsapevolmente, si propone un modello autoritario camuffato da metodo democratico.
L’insegnante è la sfera nella quale l’apprendente deve entrare per forza.
Con il metodo VAM alfa si rovescia la prospettiva, cioè si entra all’interno della “sfera" degli studenti, delle loro esigenze vere, concrete, affettive.
L’esigenza primaria per questi ragazzi immigrati è di possedere la lingua italiana.
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Laboratorio formativo per l'educazione ai linguaggi adatto a partecipanti di tutte le età e alle scuole.
Fondato sulla multisensorialità, la condivisione degli obiettivi e le relazioni empatiche tra i partecipanti.
Lo scopo di questi laboratori è quello di acquisire l’abilità di ascoltare il mondo esterno, rompendo le barriere culturali che impediscono la percezione.
Il metodo è basato su attività performative che vedono nella disabilità una risorsa creativa: la deprivazione sensoriale di un organo, del cieco o del sordo per esempio, è portatrice di ricchezza all’interno dell’officina.
Il potenziamento della qualità percettiva produce una maggiore potenzialità espressiva e creativa attraverso l’ultilizzo delle moderne tecnologie digitali.
Non si agisce più per accumulo di informazioni, come in un usuale sistema educativo, ma attraverso un “digiuno percettivo” che rinnova la grande risorsa empatica e intuitiva.
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Laboratorio site specific collettivo all'interno di spazi dedicarti all'arte.
I protagonisti sono i visitatori, che partecipano ad un'opera corale attraverso diverse tecniche VAM, proiezioni, live painting, suoni interattivi.
I visitatori sono le opere d'arte viventi, di queste giornate di workshop interattivo e relazionale.
Alla fine di ogni laboratorio viene montato in tempo reale un video riassuntivo dell'esperienza e proiettato in sede.
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